Hơn 1.300 học sinh các cấp phổ thông từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) chuyển trường về TP.Đà Lạt, Lâm Đồng (cũ) theo cha mẹ sau sáp nhập tỉnh, được Sở GD – ĐT tỉnh Lâm Đồng bố trí nơi học thuận lợi nhất.
Ngày 19.7, ông Trần Đức Lợi, Phó giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Lâm Đồng, cho biết sau sáp nhập tỉnh, có hơn 1.300 học sinh (HS) từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo cha mẹ chuyển trường về TP.Đà Lạt (cũ), Lâm Đồng học tập.

Trường THCS – THPT Chi Lăng, P.Lâm Viên – Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng sẽ tăng thêm 3 lớp (gồm 2 lớp 7 và 1 lớp 8)
ẢNH: LÂM VIÊN
Theo danh sách đăng ký (từ tháng 6), có trên 930 HS từ tỉnh Đắk Nông (cũ) và hơn 360 HS từ tỉnh Bình Thuận (cũ) chuyển trường đến các phường ở Đà Lạt học tập. Với cấp học mầm non có hơn 270 HS, tiểu học hơn 500 HS, THCS hơn 380 HS và THPT 135 HS. Sở GD – ĐT tỉnh Lâm Đồng đã bố trí cho hơn 1.000 học sinh các cấp từ mầm non đến THPT học tại 21 trường trên địa bàn của các P.Xuân Hương – Đà Lạt, P.Lâm Viên – Đà Lạt và P.Cam Ly – Đà Lạt.
Tuy nhiên, con số HS chuyển trường đang biến động, có những phụ huynh đăng ký chuyển trường cho con nay lại xin rút, ngược lại có những HS mới đăng ký. Do đó, Sở GD – ĐT và các trường đang cố gắng sắp xếp ổn định cho HS chuyển trường trước ngày 30.7.

Trường THPT Bùi THị Xuân, P.Xuân Hương – Đà Lạt sẽ tiếp nhận hơn 60 HS chuyển trường
Ảnh: LÂM VIÊN
Ông Lợi cho biết thêm, với 271 học sinh chưa được sắp xếp lớp, Sở GD – ĐT dự kiến mở thêm 7 lớp. Cụ thể, Trường THCS – THPT Chi Lăng 3 lớp (gồm 2 lớp 7 và 1 lớp 8); Trường THCS Quang Trung 2 lớp 6; Trường THCS Phan Chu Trinh 2 lớp 8. Khảo sát thực tế của ngành giáo dục cho thấy còn thiếu khoảng 14 giáo viên cũng như cơ sở vật chất, trang bị thiết yếu phục vụ công tác giảng dạy cho 7 lớp học này.
Sở GD-ĐT kiến nghị UBND tỉnh mở thêm trường học, tuyển dụng thêm giáo viên để đáp ứng nhu cầu học tập lâu dài của HS chuyển trường. Trước mắt, Sở GD-ĐT cũng đang cập nhật số giáo viên từ 2 tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) đến Đà Lạt công tác để bố trí dạy ở các trường.
📌 Bài viết này được đóng góp bởi người dùng và bản quyền thuộc về người dùng đã xây dựng bài viết. Bản quyền thuộc về tác giả gốc và chỉ dùng cho mục đích học tập và giao tiếp. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với chúng tôi để xóa nó.